園児のレッスン事情

今日は同じ保育園に通う年長さんKちゃんとSちゃんが、午前と午後と それぞれレッスンに来てくれました 当教室は日曜日でも開けているので、お母様が仕事されていてもピアノを習わせやすい環境です。

私の元に来てくれて1年を過ぎたKちゃんは、上達スピードが上がってきた印象で、お母様曰く、自分から練習するようになってきていて本当にピアノが楽しそうだと、私にとって最高に嬉しい様子を話して下さいました Kちゃんは保育園の合奏でもキーボード(?)を任されているそうで、ピアノが弾けるって やっぱり素敵ですよね!
次の教材(楽譜)の話もさせていただきました どんどん上手になっていきましょうね

Sちゃんは今年8月に始めたばかりの、一番新しい生徒さん。でも先月の発表会に出演しました
お家の都合で月2・3回しかレッスンに来られないし、練習環境も恵まれていないながら、発表会を機にSちゃんの意欲が素晴らしく、譜読み力も着実に付いてきているし、リズム譜の理解も進んでいます とてもセンスのいい女の子です。
指も長くて(手が大きくて)ピアノを弾くには うってつけ、3の指を曲げる(立てる)よう伝えたら手の形も注意しながら弾いてくれました。

そこでレッスンの最後、ピアノ講師ラボで渡部一恵先生が紹介されていた「万能ドリル」を試してみたところ、とても食い付きが良く、喜んで歌ってくれたし、右手だけですがキレイな形で弾いてくれました! 試したのはSちゃんが初めてだったけど、とっても良かった!
もし、この先、新しく生徒さんを迎えることがあったら、その子にも是非やろう

「できないだろう」と決め付けず、やらせてみるのが私流。子どもは、意外と簡単にやってのけたりするから。

オーディションの結果、学芸会の合奏伴奏者に選ばれた息子の本番は、来週末です

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